新蔡县推进乡村中小学特色社团建设，搭建 “课程 + 活动 + 实践 + 科创” 四位一体的花样育人模式，补齐乡村学校课后服务短板，让乡村孩子在家门口享受多元素质教育。过去部分乡村学校课后服务内容比较单薄，学生课余生活不够丰富。当地统筹县域教育资源，把城区优质师资、本土非遗匠人、科创教育资源下沉到乡村校园。
各个学校立足本校实际，打造专属社团，做到一校一品。非遗美育类社团很受欢迎，剪纸、泥塑、传统编织、民俗绘画陆续走进校园。非遗传承人定期进校园上课，手把手教同学们手工技艺，孩子们在动手过程当中感受传统文化魅力。书香阅读社团引导孩子多读书，开展读书分享会，培养阅读习惯。阳光体育社团开设球类、趣味运动项目，鼓励孩子走出教室动起来。科创实践社团开展简单小实验、手工制作，激发孩子探索兴趣。社团课程全部纳入课后服务，不用学生额外付费。督导小组走进各个乡村学校，查看社团开展情况，收集老师学生的反馈，持续优化课程设置。丰富的社团活动，拓宽乡村学生视野，培养动手、审美、协作多方面能力，助力乡村教育均衡发展。