7月19日，金华浦江县实验小学暑期托管课堂推出非遗竹编特色课程，邀请本地竹编非遗传承人入校授课，让学生零距离接触传统竹编技艺，以指尖手工劳作解锁新式美育课堂，丰富暑期托管教育内容。相较于传统书画教学，竹编课程更侧重动手实践与专注力培养，全程零书本理论灌输，深受学生喜爱。
课堂上，传承人带来打磨光滑的细竹丝、竹篾、竹片等原材料，先以通俗易懂的语言讲解浦江本地竹编文化渊源，介绍竹编在旧时农家生活中的实用价值。针对中小学生手部力量、操作能力特点，课程摒弃复杂的大件编织工艺，从基础的经纬编织、穿插固定手法教起，指导学生制作竹编书签、小收纳筐、古风团扇等简易文创作品。
老师们全程辅助教学，耐心纠正学生的编织手法，鼓励学生大胆创新，在传统编织基础上搭配彩绳、流苏装饰，打造专属个性化作品。课堂不设统一标准，不追求作品完美度，重点锻炼学生的耐心、细心与动手协调能力。不少学生初次接触竹编，从手忙脚乱到熟练操作，在反复摸索中体会传统手工艺的精妙。
校方表示，非遗竹编课程是学校乡土美育的重要延伸，后续将纳入常态化课后服务课程。同时会结合本地非遗资源，陆续开设麦秆画、传统扎染等特色课堂，让本土传统文化扎根校园。通过沉浸式非遗实践，让学生在动手创作中感受传统文化魅力，在潜移默化中培养文化自信，让暑期教育跳出单一的作业辅导模式，实现美育润心、文化育人的双重效果。